Ovaj će priručnik rad razrednika olakšati i učiniti učinkovitijim samim tim što nudi stručnu pripravu (strukturu osnovne informacije o temi) i prijedloge za metodičke priprave. Kvalitetnije korištenje malobrojnih satova razrednih odjela može značajno pridonijeti ukupnom odgojnom djelovanju.
Odabrane su aktualne teme koje se rjeđe obrađuju, a za koje pretpostavljamo da bi mogle zanimati učenike viših razreda osnovnih škola - Živjeti zdravo, osjećati se dobro i biti lijep, Prehrana u adolescenciji, Učiti i biti sretan, Samoregulirano učenje, Dječja prava i odgovornosti, Dijete i internet : rizici, Prevencija nasilja nad djecom, Opasnost od mobitela, Suočavanje sa strahom u školi, AIDS, Ekološki izazovi, Tolerancija - novi izazov današnjice, Nije potrebno biti ekspert za drogu da bismo pomogli učenicima... Ponuđene teme i modeli ostavljaju prostor za kreativnost i fleksibilnost razrednika.
Ponuda različitih tema metoda i oblika rada (aktivnosti u paru, timski rad, pedagoške radionice, problemsko poučavanje, heuristička metoda, rasprava, ogledni primjerak za školski projekt) mogla bi satove razrednih odjela učiniti zanimljivijim, dinamičnijim i korisnijim.
Vrlo dobro
