Ova knjiga bavi se umijećem učenja i organizacijom intelektualnog rada, nudeći praktične savjete kako učiti učinkovitije, sustavnije i s manje napora. Autor razmatra psihološke osnove procesa učenja, ulogu motivacije, koncentracije i pamćenja te daje smjernice za planiranje vremena, vođenje bilježaka i pripremu za ispite. Pisac je bio poljski psiholog i mislilac sklon analitičkom pristupu radu i djelovanju, što se očituje u jasnom i racionalnom izlaganju. Knjiga može biti zanimljiva učenicima, studentima i svima koji žele unaprijediti svoje radne navike te bolje razumjeti kako učimo i kako taj proces učiniti djelotvornijim.
Vrlo dobro
