Oznaka:
Život u dvoje
Analiza uspostavljanja para kroz odnos prema rublju. Prije nekoliko naraštaja vjenčanje je određivalo početak zajedničkoga života žene i muškarca, odnosno bračne zajednice. Danas označitelji postaju neodređeniji, izgradnja braka složenijom a zajedničko stanovanje više nije dostatan kriterij postojanja para. Postoje, naime, parovi koji ne žive zajedno, ali i osobe koje dijele životni prostor ali nisu, ili još nisu, partneri. Kad, dakle, možemo reći da je par uspostavljen? Svjedočimo li nestajanju heteroseksualnog para kao standardnog modela obitelji i kućanstva? Nastaju li, posljedično, novi oblici obitelji? Francuski sociolog, Jean-Claude Kaufmann, odgovara na ta pitanja u ovoj popularno i zanimljivo pisanoj etnografskoj studiji suvremenih načina uspostavljanja zajedničkog života žene i muškarca. Raširenoj tezi o umanjenoj ulozi braka u suvremenome francuskom i zapadnoeuropskom društvu, autor suprotstavlja tezu o još uvijek središnjoj ulozi institucije para na početku 21. stoljeća. Analizirajući odnos prema pojedinačnom i zajedničkom rublju, autor istražuje konstituiranje suvremenoga para, razotkrivajući skrivene aspekte društvenoga života: odnos prema tijelu, tjelesnu intimnost, bračne proturječnosti, podjelu kućanskih poslova u suvremenoj bračnoj vezi, interakciju osobnog i bračnog identiteta partnera itd. Knjiga je relevantno štivo za sociologe, etnologe, antropologe i psihologe, a posebno je primjerena široj publici koju zanimaju znanstvena tumačenja svima nama zajedničkih neosviještenih gesta i postupaka vezanih uz tjelesnost i život u paru. Jean-Claude Kaufmann, sociolog, stručnjak za obitelj i svakodnevni život, istraživač je u Nacionalnom centru za znanstvena istraživanja (CNRS; CERSOF, sveučilište Paris V) i profesor na sveučilištu Rennes II i Paris V Sorbonne. Život u dvoje rezultat je njegova dvogodišnjeg istraživanja.
Zašto Italijani vole da pričaju o jelu
Predgovor: Umberto Eco. I shvatio sam da se likovi u svim mojim romanima i te kako posvećuju jelu, možda ne toliko u Fukoovom klatnu gde glavni junaci (a s njima i čitaoci) žive takoreći kod kuće, što u Milanu, što u Parizu, ali svakako u Baudolinu, u Ostrvu dana pređašnjeg i u poslednjem romanu Tajanstveni plamen kraljice Loane, kao što i monasi u Imenu ruže obeduju barem jednom, a i često navraćaju u kuhinju. Jer ako se otisneš put ostrva u južnim morima ili kreneš na istok, u Vizantiju, ili u svet koji je iščezao pre više stotina ili desetina godina, moraš dati priliku i čitaocu da okusi tu hranu, kako bi razumeo način razmišljanja likova u romanu. Ovo što ćete sada pročitati je knjiga o kulinarstvu, ali i knjiga o jednoj zemlji i njenoj kulturi, šta više o njenim mnogobrojnim kulturama. – Umberto Eco
Manjinski narodi i manjine u zapadnoj demokraciji
Filozofija Georgea Edwarda Moorea
George Edward Moore
Živi vrijednost – Globalni etos u BiH
Globalni etos u lokalnom kontekstu BiH. Zbornik radova u izdavaštvu TPO Fondacije, Živi vrijednosti: globalni etos u lokalnom kontekstu BiH, urednica Zilke Spahić Šiljak i Melike Šahinović, predstavlja rezultat zajedničkog rada TPO Fondacije i nastavnika osnovnih i srednjih škola, kao i profesora univerziteta, s ciljem promicanja univerzalnih ljudskih vrijednosti u Bosni i Hercegovini. Autori i autorice u kratkim esejima pišu o univerzalnim etičkim vrijednostima: aktivne tolerancije, etičnosti, otvorenosti, solidarnosti, prijateljstva, pomaganja, empatije, ljubaznosti, slušanja i drugo: Izet Numanović, Mejra Mejra Numanović, Melika Šahinović, Sedžida Hadžić, Miroslav Bagara, Berminka Hrelja Bećirspahić, fra Ivan Nujić, Sanela Mesihović, Alma Ahmethodžić, Selvira Mašnić, Munevera Rahmanović-Hrbat, Amela Petričević, Vanja Ivković, Mirza Jahić, Sabahudin Ćeman, Sead Gazibegović, Elma Softić-Kaunitz.
Prvih deset godina razvoja sustava azila u HR
Prvih deset godina razvoja sustava azila u Hrvatskoj (s osvrtom na sustave azila u regiji). Osim bremenitih i još uvijek ne posve riješenih prognaničkih, izbjegličkih i povratničkih pitanja u Hrvatsku već više od petnaest godina pristižu i svojevrsne „nove izbjeglice“, tražitelji zaštite i utočišta – tražitelji azila. U srpnju 2013. navršilo se deset godina od donošenja prvog Zakona o azilu u RH. Sustav azila razvio se kao odgovor na prilagodbu hrvatskoga zakonodavnog i institucionalnog okvira instrumentima međunarodnoga izbjegličkog i humanitarnog prava u svrhu priznanja i zaštite izbjeglica koje u Hrvatskoj zatraže utočište. Sustav zaštite izbjeglica u Hrvatskoj počeo se razvijati još 1991. sukladno Zakonu o kretanju i boravku stranaca. No prvi je zahtjev za azil u RH bio registriran tek 1997. i do stupanja na snagu prvog Zakona o azilu 1. srpnja 2004., dakle od 1997. do 2004., tražitelji su mogli dobiti tzv. mandatni status zaštite koji je osiguravao UNHCR. Od početka primjene prvog Zakona o azilu do dana ulaska Hrvatske u EU bilo je ukupno gotovo 4000 zahtjeva za azil u RH. U proteklom je desetljeću institut azila prolazio kroz formativnu i prilagodbenu fazu kako bismo danas imali sustav koji je na normativno-pravnoj razini gotovo potpuno usklađen s europskom pravnom stečevinom u području azila, migracija te zaštite ljudskih i izbjegličkih prava. Na institucionalnoj razini sustav se još uvijek prilagođava kako bi što bolje odgovorio na potrebe tražitelja azila i sad već respektabilnog broja priznatih izbjeglica – azilanata i osoba pod supsidijarnom zaštitom. U situaciji kada se broj tražitelja, kao i neregularnih migranata, iz godine u godinu kontinuirano povećava zbog ratnih i vojnih sukoba u zemljama Bliskoga i Srednjeg istoka te područjima sjeverne i centralne Afrike, sustav azila u Hrvatskoj danas se nalazi pred izazovom kako odgovoriti na povećanje broja zahtjeva te na sve veće potrebe za integracijom sve heterogenije grupacije tražitelja azila i azilanata u vrijeme pristupanja Hrvatske Europskoj uniji. Zbornik je nastao u sklopu znanstvene suradnje Instituta za migracije i narodnosti (IMIN), kao javne znanstvenoistraživačke institucije koja se bavi i temama azila, te Centra za mirovne studije u Zagrebu (CMS), kao organizacije civilnog društva s dugogodišnjim iskustvom u radu na temama azila kroz javnozagovaračke i istraživačke prakse te izravni rad s tražiteljima azila i izbjeglicama. Zbornik smjera upoznavanju znanstvene i šire javnosti s temeljnim pojmova i procesima koji se tiču tema azila u Hrvatskoj. S druge strane, nastoji pridonijeti produbljivanju recentnih istraživanja aktualne problematike pitanja azila u Hrvatskoj i regiji. * * * Autori svih radova pokazali su iznimnu kompetentnost i izvrsno poznavanje problematike izbjeglica, prvenstveno tražitelja azila, ne samo u teoriji, nego i posebice u praksi, počevši od djelovanja državnih organa Republike Hrvatske i drugih država Regije, nevladinog sektora, sve do poznavanja konkretnih problema s kojima se izbjeglice svakodnevno susreću u državi prihvata bilo u svojim kontaktima s tim organima, ili kroz kontakte i percepciju građana države prihvata o njima.
Demokracija iz dana u dan
Što je zapravo demokracija? Kako je nastala? Mora li društvo stvarati ljude nejednakima? Puno pitanja i puno različitih odgovora. Ne postoji jedan tip demokracije. Ne postoji jedan tip ekonomije (kapitalizma) niti postoje istovjetno politički organizirane zemlje. Postoje bolje i lošije izvedbe demokracije i kapitalizma. Svaka zemlja ima svoje posebnosti iz sasvim jednostavnih razloga. Političke institucije posljedica su obilježja društva i ciljeva-vrijednosti koje se unutar političke organizacije žele postići.
Touch Me Festival 2011
Touch Me Festival 2011: Zlo/Upotreba energije/Energy Ab/Use. 29. lipnja – 3. srpnja 2011. Zagreb
Duboko učenje
Duboko učenje omogućuje inovacije i promjene u svim dijelovima suvremenog života. Većina otkrića umjetne inteligencije o kojima čujete u medijima temelji se na dubokom učenju. Slijedom toga, bez obzira na to jeste li poduzetnik zainteresiran za poboljšanje učinkovitosti svoje organizacije, donositelj politike koji brine o etici i privatnosti u svijetu velikih podataka, istraživač koji radi sa složenim podacima ili znatiželjni građanin koji želi steći bolji osjećaj za mogućnosti umjetne inteligencije i način na koji ona mijenja svakodnevni život, važno je steći razumijevanje dubokog učenja. Duboko učenje područje je umjetne inteligencije usredotočeno na stvaranje velikih modela neuronskih mreža, sposobnih donositi valjane odluke temeljem dostupnih podataka. Ono je posebice primjereno situacijama masivnih skupova podataka, napučenih složenim podacima. Danas ga za svoje potrebe koristi većina internetskih tvrtki i vrhunskih potrošačkih tehnologija. Između ostalog, Facebook duboko učenje koristi u analizi tekstova internetskih razgovora. Google, Baidu i Microsoft koriste ga za pretraživanje slika te za strojno prevođenje. Svi moderni pametni telefoni u sebi kriju sustave dubokog učenja; primjerice, ono je sada standardna tehnologija za prepoznavanje govora, ali i za prepoznavanje lica snimljenih digitalnim fotoaparatima. U zdravstvenom sektoru duboko učenje koristi se za obradu medicinskih slika (rendgenske, CT i MRI pretrage) i dijagnosticiranje zdravstvenih stanja. Ono se također nalazi u srcu automobila osposobljenih za samostalnu vožnju, gdje se koristi za lokalizaciju i mapiranje ruta, planiranje i upravljanje vožnjom te opažanje okoline, kao i za praćenje stanja vozača. Cilj ove knjige je širokom krugu čitatelja omogućiti shvaćanje što duboko učenje jest, odakle dolazi, kako funkcionira, što omogućuje (a što ne) i kako će se ono najizglednije razvijati u sljedećih deset godina. Činjenica da duboko učenje predstavlja skup algoritama i modela znači da njegovo razumijevanje zahtijeva razumijevanje načina na koje ti algoritmi i modeli obrađuju podatke. Slijedom toga, ova knjiga ne izlaže samo opise i definicije; ona također uključuje objašnjenja rada algoritama. Tehnički materijal knjige predstavljen je na pristupačan način. Ono što je kod dubokog učenja uistinu čudesno nije toliko složenost matematike na kojoj se ono temelji, koliko raznolikost uzbudljivih i impresivnih zadaća koje tako jednostavni izračuni mogu rješavati.Ipak, usprkos jednostavnosti, ovi modeli u stanju su, pored ostalih dostignuća, pobijediti svjetskog prvaka u igri Go, utjeloviti najmoderniju tehnologiju računalnog vida i strojnog prevođenja te samostalno voziti automobile. Ova je knjiga uvodni tekst o dubokom učenju, ali, nadamo se, dovoljno dubok da vas opetovano k njoj vraća kako bude raslo vaše samopouzdanje u pogledu izložene građe. JOHN D. KELLEHER profesor je računalnih znanosti i voditelj instituta informacijskih, komunikacijskih i medijskih istraživanja pri Dublinskom institutu za tehnologiju. Ima više od dvadeset godina iskustva u istraživanjima i podučavanju u području umjetne inteligencije, obrade prirodnih jezika i strojnog učenja. Objavio je više od stotinu akademskih radova s ovih područja i dvije knjige u izdanju izdavačke kuće MIT Press: Data Science (2018) i Fundamentals of Machine Learning for Predictive Data Analytics (2015). Njegovo istraživanje podupire istraživački centar ADAPT (https://www.adaptcentre.ie) koji zajednički financiraju udruga Science Foundation Ireland (Grant 13/RC/2106) i European Regional Development Fund te projekt PRECISE4Q (https://pre-cise4q.eu) koji se financira iz programa Europske unije za istraživanje i inovacije Obzor 2020.
Roditelji i dijete u stranoj sredini
Teorija i filozofija stvaralaštva
Planiranje kadrova i obrazovanja
Obrazovanje i ekonomski razvoj
Samostalno učenje
Novinarstvo i ljubav
Seksualno zlostavljanje djece u Europi
Sve se više javno govori o ovom problemu, a i same žrtve učestalije prijavljuju agresore. Javnost je senzibilizirana na problem koji nije toliko rijedak kako se ranije smatralo. Knjiga daje pregled problema seksualnog zlostavljanja djece u EU, a istovremeno skreće pozornost na pogreške u postojećim politikama i programima na ovom području. Uredile: Corinne May-Chahal i Maria Herczog.
Totalna predstavljenost
Ostali autori: Ivo Škrabalo Opis: Novi model izbornog sustava za predstavničku demokraciju
Školske priredbe 1-2
Ostali autori: Ivan Ceković Opis: Zbornik pesama, recitala i dramskih tekstova za sve svečanosti, praznike i priredbe u osnovnim školama i predškolskim ustanovama.
Hrvatski gen
Tri elementa eskapizma – konzumerizam, celebrity i TV kultura te nova, radikalna seksualna revolucija – obilježila su hrvatsko društvo i kulturu u prvih deset godina novog milenija, prvog pravog nacionalnog uskakanja u globalni vlak neoliberalnih promjena. Hrvatska je bez previše priprema prihvatila eskapističku mantru Zapadnog društva, kao najbolje oružje bijega s brdovitog Balkana. Hrvatski gen bavi se upravo razmišljanjem o psihološkim, kulturnim, ekonomskim i političkim uzrocima te posljedicama tog fenomena, donoseći uzbudljivi koktel kulturne i medijske studije, sociologije, antropologije, politologije, evolucijske biologije, filozofije, ekonomije, utopije i teorija zavjere, objašnjavajući što je to zajedničko Platonu, Severini, Orwellu i Nives Celzijus.
Opšta metodologija
Mogućnosti i dometi stvaralaštva učenika
Mogućnosti i dometi stvaralaštva učenika i nastavnika
Samostalnost učenika i domaći zadaci
Samostalnost učenika i domaći zadaci u osnovnoj školi s produženim boravkom